培養目標

　　培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應，德智體美全面發(fā)展，形成具有綜合職業(yè)能力，以幼兒教育崗位職責為核心，在幼兒園、早教機構及相關(guān)單位從事保育教育工作的應用型人才。
 

　  主干課程

　　幼兒教師英語(yǔ)口語(yǔ)、幼兒衛生保健、簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制作、琴法、舞蹈、基本樂(lè )理聲樂(lè )、保教知識與能力、綜合素質(zhì)、電腦辦公、多媒體課件制作、游戲與玩具、幼兒園實(shí)習指導。
 

　　就業(yè)方向

　　主要面向幼兒園、托兒所、親子園機構的幼兒教師等崗位進(jìn)行人才輸送，從事幼兒舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓和指導等工作，也可參加幼兒教師招聘，考試通過(guò)者給予事業(yè)編制。